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华阴市四举措推进义务教育优质均衡发展创建整改工作

发布日期:2021-10-09 20:40 浏览次数:

为扎实推动全市义务教育优质均衡发展创建整改工作,华阴市认真梳理省义务教育优质均衡发展创建过程督导反馈的意见,按“一校一单”“一校一策”向各责任主体整体交办整改任务和清单。全市坚持“内涵发展从优,硬件建设从实”的原则,“四条线路”强力推动义务教育优质均衡发展创建整改工作。

      ——紧扣清单对标改。各校均召开整改推进会,实行全员参与和周推进工作机制。从部室建设到社团组建、从课堂革命到作业革命、从教学管理到课后服务,形成统筹推进改善办学条件和内涵建设的整改合力。部分学校千方百计挤出资金,配备智能一体机,提升现代化教学装备水平。望岳小学今秋开学招生,削减超额学位180个。所有小学和初中基础年级班额分别不超过45人、50人。

      ——强推项目积极改。第四小学(新建项目)总投资8670万元,2021年项目计划2000万元,目前完成2475万元。太华中学总投资1.3亿元,2021年计划完成5000万元,目前完成2850万元。太华小学前期手续立项、节能、稳评等已完成,选址意见和用地预审顺利推进。

      ——围绕师资提升改。统筹大学区、学校共同体、名师工作坊、教学能手工作站等载体,组建“名校+”教育联合体10个,“名校长+”发展共同体10个,“名师+”研修共同体45个。主动拓展域外活动载体,与省内外12所名校开展交流、研讨、座谈100余次。已完成“国培”24个项目、“省培”5个项目共155名培训任务。先后组织4批次小学、初中骨干教师赴江苏省南通市参加高级研修班。延展实施二次培训,扩大、提升培训效果。50人以下的小学和教学点,以中心校为主体,全覆盖实现体音美和缺科教师走教机制。2021年下达招聘教师计划76个,目前已入职65名。

      ——聚焦“双减”落地改。落实学校、社会、家庭三元主体责任,突出校长、教师、家长、学生四个知情,常态化落实“五项管理”。印发《华阴市减轻中小学教师不合理工作负担实施方案》,建立减负工作重点任务台账。深入开展在职教师有偿补课、培训机构专项整治行动,统筹做好“双减”工作。组织责任督学和片区视导开展“五项管理”“双减”工作、课后服务综合督导,保障“五项管理”形成常态机制,“双减”工作落实有力,课后服务实现“一校一案”。

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